童心科学梦在一次次实践中点亮
发布时间：2026-04-13 16:42:10| 浏览次数：
“快看，我的‘幻影战车’能转弯！”“这个空间站模型太像了！”……近日，灵丘县城镇二小校园里热闹非凡，第二届科创作品评选、展览及颁奖系列活动在此举行。全校各年级学生积极参与，共提交各类科创作品60余件，涵盖航天、物理、机械、环保等多个领域，孩子们用双手和智慧搭建起一座属于自己的“微型科技馆”。
活动首日，科创作品评选会在学校多功能教室拉开帷幕。来自各班级的小选手们轮流登台，一边展示作品，一边讲解设计思路和制作过程。低年级同学的作品构思精巧、充满童趣。二年级学生带来的《太阳能卫星》利用废旧纸板和简易太阳能板组装而成，虽然结构简单，却蕴含着对清洁能源的理解；《昼夜演示》通过手动转盘模拟地球自转，直观呈现昼夜交替的原理，引得评委老师纷纷点头。三年级一位同学制作的《悬浮立方体》，利用磁铁同极相斥的原理让小木块悬空，虽然制作略显稚嫩，但创意十足。
高年级同学的作品则更加注重科学原理的深度运用。四年级学生制作的《中国航天模型》，严格按照长征火箭的比例缩小，箭体上的国旗和“中国航天”字样一笔一画认真勾勒；五年级的《开普勒望远镜》虽然主体是硬纸筒和凸透镜，却真能看清远处的景物；《手摇发电机》通过摇动手柄点亮小灯泡，让在场的同学发出阵阵惊叹；《蒸汽小船》利用蜡烛加热锡纸盒中的水产生蒸汽推动船体，在水盆中缓缓前行，展示了热能与动能的转换原理。
同期举办的手工制作比赛同样佳作纷呈。《机械手臂模型》利用杠杆原理和橡皮筋实现抓取功能；《消防云梯模型》可手动升降，结构精巧；《电动迷你洗衣机》由小电机驱动，放入水后能模拟洗衣旋转；最为震撼的是六年级一位同学制作的《东风-5c洲际战略导弹模型》，虽然材料是纸板和塑料瓶，但外形逼真、比例严谨，展现出扎实的动手能力和对国防科技的浓厚兴趣。
评选结束后，学校面向全体学生开放展览。各班同学在老师带领下有序参观。低年级的孩子踮着脚尖、瞪大眼睛，围着《幻影战车》舍不得走，不时伸手想摸一摸；高年级学生则凑在《手摇发电机》前，轮流上前摇动手柄，亲眼看着灯泡亮起，认真讨论其中的电磁感应原理。从《幻影战车》到《中国空间站》，从《手摇发电机》到《蓝牙小音箱》，一件件作品让同学们流连忘返，展厅内不时响起惊叹声和讨论声。
学校相关负责人表示，科创系列活动已连续举办两届，旨在为学生搭建展示自我、交流学习的平台，进一步激发全体学生的科学探索热情。孩子们在制作过程中主动查阅资料、反复试验，本身就是最好的学习。学校不强求作品有多高的技术含量，重要的是培养学生的创新精神和实践能力，为创设人工智能校园打下良好的基础。
据介PG电子官方网绍，城镇二小近年来持续加强科创教育，通过开设科学社团、举办科创比赛、邀请校外科技辅导员进校园等多种形式，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围。未来，学校将继续搭建科创教育平台，助力学生在创新实践中成长，培养更多兼具创新精神和实践能力的新时代少年。
山西晚报·山河＋讯（记者宋俊峰）为深化公众参与城市治理，让市民直观了解生活垃圾无害化、资源化处置全流程，厚植绿色低碳环保理念，近日，太原城管环卫部门邀请一学校师生走进太原市循环经济环卫产业示范基地，开展了一场生动的环保科普实践活动。
活动现场，工作人员全程引导讲解，详细介绍生活垃圾从接收、分拣、焚烧发电到尾气处理、固废处置的全流程，并结合厂区内安全标识与环保设施实物，直观展现再生能源利用的科学原理及实际应用。师生们认真聆听、积极提问，近距离感受环保科技的魅力，深入领会“变废为宝”的环保意义，现场学习氛围十分浓厚。
本次活动将环保课堂延伸至城市管理一线，师生们通过亲身体验掌握生活垃圾处置相关知识，大家从“旁观者”转变为“参与者”，切实增强了师生们的环保意识与社会责任感。
下一步，太原城管将持续邀请更多市民走进城市管理一线，为社会各界搭建环保科普交流平台，凝聚共建共治合力，为“无废城市”建设注入更多民生温度。
“快看，我的‘幻影战车’能转弯！”“这个空间站模型太像了！”……近日，灵丘县城镇二小校园里热闹非凡，第二届科创作品评选、展览及颁奖系列活动在此举行。全校各年级学生积极参与，共提交各类科创作品60余件，涵盖航天、物理、机械、环保等多个领域，孩子们用双手和智慧搭建起一座属于自己的“微型科技馆”。
活动首日，科创作品评选会在学校多功能教室拉开帷幕。来自各班级的小选手们轮流登台，一边展示作品，一边讲解设计思路和制作过程。低年级同学的作品构思精巧、充满童趣。二年级学生带来的《太阳能卫星》利用废旧纸板和简易太阳能板组装而成，虽然结构简单，却蕴含着对清洁能源的理解；《昼夜演示》通过手动转盘模拟地球自转，直观呈现昼夜交替的原理，引得评委老师纷纷点头。三年级一位同学制作的《悬浮立方体》，利用磁铁同极相斥的原理让小木块悬空，虽然制作略显稚嫩，但创意十足。
高年级同学的作品则更加注重科学原理的深度运用。四年级学生制作的《中国航天模型》，严格按照长征火箭的比例缩小，箭体上的国旗和“中国航天”字样一笔一画认真勾勒；五年级的《开普勒望远镜》虽然主体是硬纸筒和凸透镜，却真能看清远处的景物；《手摇发电机》通过摇动手柄点亮小灯泡，让在场的同学发出阵阵惊叹；《蒸汽小船》利用蜡烛加热锡纸盒中的水产生蒸汽推动船体，在水盆中缓缓前行，展示了热能与动能的转换原理。
同期举办的手工制作比赛同样佳作纷呈。《机械手臂模型》利用杠杆原理和橡皮筋实现抓取功能；《消防云梯模型》可手动升降，结构精巧；《电动迷你洗衣机》由小电机驱动，放入水后能模拟洗衣旋转；最为震撼的是六年级一位同学制作的《东风-5c洲际战略导弹模型》，虽然材料是纸板和塑料瓶，但外形逼真、比例严谨，展现出扎实的动手能力和对国防科技的浓厚兴趣。
评选结束后，学校面向全体学生开放展览。各班同学在老师带领下有序参观。低年级的孩子踮着脚尖、瞪大眼睛，围着《幻影战车》舍不得走，不时伸手想摸一摸；高年级学生则凑在《手摇发电机》前，轮流上前摇动手柄，亲眼看着灯泡亮起，认真讨论其中的电磁感应原理。从《幻影战车》到《中国空间站》，从《手摇发电机》到《蓝牙小音箱》，一件件作品让同学们流连忘返，展厅内不时响起惊叹声和讨论声。
学校相关负责人表示，科创系列活动已连续举办两届，旨在为学生搭建展示自我、交流学习的平台，进一步激发全体学生的科学探索热情。孩子们在制作过程中主动查阅资料、反复试验，本身就是最好的学习。学校不强求作品有多高的技术含量，重要的是培养学生的创新精神和实践能力，为创设人工智能校园打下良好的基础。
据介绍，城镇二小近年来持续加强科创教育，通过开设科学社团、举办科创比赛、邀请校外科技辅导员进校园等多种形式，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围。未来，学校将继续搭建科创教育平台，助力学生在创新实践中成长，培养更多兼具创新精神和实践能力的新时代少年。
山西晚报·山河＋讯（记者宋俊峰）为深化公众参与城市治理，让市民直观了解生活垃圾无害化、资源化处置全流程，厚植绿色低碳环保理念，近日，太原城管环卫部门邀请一学校师生走进太原市循环经济环卫产业示范基地，开展了一场生动的环保科普实践活动。
活动现场，工作人员全程引导讲解，详细介绍生活垃圾从接收、分拣、焚烧发电到尾气处理、固废处置的全流程，并结合厂区内安全标识与环保设施实物，直观展现再生能源利用的科学原理及实际应用。师生们认真聆听、积极提问，近距离感受环保科技的魅力，深入领会“变废为宝”的环保意义，现场学习氛围十分浓厚。
本次活动将环保课堂延伸至城市管理一线，师生们通过亲身体验掌握生活垃圾处置相关知识，大家从“旁观者”转变为“参与者”，切实增强了师生们的环保意识与社会责任感。
下一步，太原城管将持续邀请更多市民走进城市管理一线，为社会各界搭建环保科普交流平台，凝聚共建共治合力，为“无废城市”建设注入更多民生温度。返回搜狐，查看更多
