九年级物理电磁感应发电机
发布时间:2025-08-30 21:36:30| 浏览次数:
2.知道发电机的原理;能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程
3.知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50Hz的意思;能把交流电和直流电区分开来
1.通过探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力
【实验器材】演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、投影、微机、挂图、手摇发电机一台、小灯泡
下面我们用实验来探究磁能否生电.我们先设计实验,从实验需要器材、实验条件、实验操作入手 讨论、提出问题
将直导线用导线和电流表相连,用细线将直导线悬挂在铁架台上(不要挂太高)。
让直导线在蹄形磁体的磁场中静止,换用不同强度的磁体,观察到电流表指针不偏转.这说明没有产生电流。
让直导线在蹄形磁体中上、下运动,观察到电流表指针不偏转.这说明没有产生电流.
如果把磁感线想象成一根根实实在在的线,把导线想象成一把刀,表达起来会方便些,讨论一下如何表达。
(讨论得出)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流。
电磁感应现象是英国的物理学家法拉第发现的,他经过十年坚持不懈的努力,才发现了这一现象,这种热爱科学,坚持探索真理的可贵精神值得我们学习.这一现象的发现进一步揭示了电和磁之间的联系,导致了发电机的发明,开辟了电的时代,所以电磁感应现象的发现具有划时代的意义。
[演示1]把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来,当摇动手柄使线PG电子官方网圈在磁场中快速转动,观察到什么?
从上面演示可以看出,发电机能发电,且发出的电的大小和方向是变化的.那么它的构造是怎样的?工作原理是什么?看挂图.
当ab向下cd向上运动,做切割磁感线运动,有感应电流,ab边电流方向从a→b.
当ab转过平衡位置,ab向上运动,cd向下运动,做切割磁感线运动,ab边的电流方向从b→a.
从发电机工作过程我们能看出,线圈转动PG电子官方网一周,电流方向变化两次.周期性改变方向的电流叫交变电流,简称交流.在交流电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率.频率的单位是赫兹,线圈转动一周所用的时间叫周期。周期和频率是用来表示交流电特点的两个物理量。
小结 我们把这节课内容进行小结,根据板书与学生一起归纳本节课学习的主要内容:
(讨论得出)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流.
教后感 对于高压输电,学生理解较为困难,在教学中不必介绍变压器的工作原理,只要向学生说明变压器在远距离输电中的重要作用就行。